各二级学院、学生各班：

为深入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》，培养大学生理性平和、积极阳光的心态，打造一批主题鲜明、针对性强、传播效果显著的心理健康教育微课，现面向我院开展第二届心理健康教育微课征集展示活动：

一、活动对象

本次比赛分为教师组和学生组，教师组参赛对象为全院教师，学生组参赛对象为我院全体学生（学生作品可指定1名指导教师）；微课作品可由个人单独完成，也可组建不超过5人的团队共同完成（指导教师不计入团队人数）

二、组织单位

主办单位：普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会

承办单位：中国大学生在线

三、征集要求

“微课”是指以视频为主要载体，记录讲授者围绕某个知识点或教学环节进行简短而完整的讲解，所形成的教学资源。具体要求如下：

（一）选题要求：围绕大学生心理健康教育主题，包括但不限于：

大学生心理健康基础知识、自我认识与自尊自信、、情绪与压力调适、人际交往与沟通互动、学业发展与生涯规划、大学适应与积极心态培养、生命教育与危机预防、大学生恋爱与亲密关系、家校共育与家庭关系以及与大学生心理健康相关的其他内容

（二）微课视频要求

1.时长要求：5-8分钟。

2.质量要求：(1)围绕一个知识点或技能点，问题导向鲜 明。(2)知识讲解语言生动、表达清楚、重点突出，操作示 范逻辑清晰、动作熟练、步骤明确。(3)视频图像清晰稳定、 构图合理、剪辑得当、配备字幕。

3.视频内容：由片头视频和教学视频两部分构成。(1)视频片头必须标注“第二届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动”字样，并注明微课名称、作者姓名(学生作品可注明1位指导教师)、学校名称以及适用对象等信息，片头缺少以上信息者不予通过。(2)教学视频可通过拍摄、录 屏、动画或三者结合的方式制作，不得采用课堂教学过程再 现的实录方式或剪辑课堂实录方式制作。

4.技术要求：(1)采用 mp4格式；(2)分辨率不低于1280*720;(3)视频长宽比为16:9;(4)单个视频不得超 过600M;(5)字幕文件单独提交，文件格式为TXT或 DOCX。

（三）教学设计要求

简要说明微课教学活动设计，应包括微课教学思路和主要内容，并在开头注明课程内容来源、适用对象等。可参照《全国心理健康教育微课征集展示活动作品信息表》(附件1)填写，并作为微课配套资源提交，文件类型为WORD文档。

四、工作要求

1.高度重视，积极组织。各二级学院按照优质规范要求，全面动员，做好筛选、推荐工作。

2.紧扣主题，确保原创。所有作品及材料须为原创，不得抄袭或侵害他人版权，若发现作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消活动资格，并由个人承担相应后果。

3. 本次“全国高等学校第二届心理健康教育微课作品推送”会先进行院内评选，优胜作品视情况报送参加省级推荐或全国比赛。

五、提交方式

各二级学院根据通知要求，原则上于4月14日前各推荐1名教师作品和1名学生作品，报送至心理健康教育中心。

1.提交内容：5-8分钟微课视频及附件中的《作品信息表》

2.提交方式：文件压缩后上传至百度云盘，将百度云盘链接发送至联系人邮箱（邮件标题：全国心理微课大赛+xx学院），教师组与学生组作品以二级学院为单位一起报送。联系人：陆老师， 0573-87571680，联系邮箱：450453915@qq.com。

      学工工作部

      2025年4月1日