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学生资助

重要通知

关于开展心理主题班会的通知


时间:2016-04-12;浏览次数:;作者:佚名;来源:

各分院、学生各班:

为进一步推动心理健康教育活动的开展,提高大学生心理健康水平,增强其心理素质与自我调适能力,同时为学生提供一个互相交流的平台,营造良好的班级氛围,从而构建和谐的校园生活,经研究决定开展心理主题班会活动。现将有关事宜通知如下:

一、面向对象

2013级、2014级、2015级各班级

二、活动的组织实施

1、各分院要从分院专业和学生实际出发,由带班辅导员制定活动方案,并在4月22日前将心理健康教育主题班会策划方案汇总表(附件2)报送心理健康教育中心,分院学生心理委员负责人可协助辅导员开展工作。

2、活动由各班班委在辅导员的指导下组织实施,班级心理委员是活动实施的具体负责人。

3、每班需围绕心理方面相关知识开展心理主题班会活动,此次心理班会以“遇见更好的自己”为中心开展,班会题目自拟。

4、各班组织开展“遇见更好的自己”主题征文活动,并从中选出1-2篇文章上交至心理健康教育中心,作为此次心理征文活动参赛文章。

5、活动时间:

4月22日—5月10日 金融与经贸分院、工商管理分院、财税分院、外国语分院

5月10日—5月30日 会计分院、法政分院、信息分院、人文与艺术分院

6、各班心理委员负责活动实施的具体内容,并在班会开展之前联系分院学生心理委员负责人。

三、活动要求

1、高度重视,加强领导。开展主题班会活动是开展心理健康教育工作的重要内容,是普及心理健康知识,提高学生心理健康素质的重要载体。

2、着力提高活动的针对性和实效性。要从分院专业特点和学生的心理状况出发,精心设计活动主题,提高活动的针对性;要在充分准备的基础上开展主题班会活动,确保活动取得实效。

3、各分院在活动结束后推荐2-3个优秀主题班会至心理健康教育中心,推荐表(附件1)和推荐班会相关材料(班会策划书、班会活动总结、照片、视频等)请于6月1日前报送。同时提交分院开展主题班会的工作总结,内容包括开展主题班会的总体情况、特色与亮点、问题与建议等。

4、心理健康教育中心根据班会材料上交情况,评选出十个“优秀心理主题班会”班级,并从中选出一个班级进行“心理班会观摩展”。

5、心理健康教育中心根据班级上交的征文文章进行评选,从中选出优秀文章进行表彰。

6、本次心理主题班会开展情况将列入心理委员工作考核之中,作为年度“十佳心理委员”、“心理健康优秀班集体”参评的重要指标之一。

联系人:高海燕,联系电话:87571525。

附件1:优秀心理健康教育主题班会推荐表.doc

附件2:心理健康教育主题班会策划方案汇总表.doc

学生工作部

2016年4月12日