8月16-18日，上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合主办的长三角地区高校创新创业教育改革研讨会暨大学生创新创业成果展示会在合肥学院召开。教育部副部长林蕙青、安徽省人民政府副省长杨振超，教育部高等教育司司长张大良，中共安徽省省委教育工委书记、安徽省教育厅厅长程艺，上海市教育委员会副主任陆靖，江苏省教育厅副厅长丁晓昌，浙江省教育厅副厅长汪晓村等领导出席会议，参加会议的还有全国30个省市、自治区、直辖市的教育主管部门和高校代表250余人。我院副院长王金安、教务管理部部长刘中文、团委书记叶城均应邀参加会议，并展示了我院创新创业教育成果。

杨振超副省长代表安徽省人民政府致辞。教育部副部长林蕙青从全球角度阐释了当前全国大学生创新创业教育发展的相关情况，并对我国今后创新创业教育发展给予了指导性意见。林部长指出，深化高等学校的创新创业教育改革是重大而紧迫的历史使命。推动高等教育的改革与发展，推动高校创新创业教育工作需要积极地了解把握我们所处的时代背景和历史方位。首先，高校创新创业是贯彻落实四个全面战略布局和实施创新驱动发展战略的迫切需要。其次，深化高等学校的创新创业教育改革是高等教育主动适应我国经济发展新形势的迫切需要。第三，深化高校的创新创业教育改革是我们积极地顺应世界大势所趋的迫切需要。第四，深化高校创新创业教育改革是加快推进我国高等教育强国建设的迫切需要。

林部长提出，要抓住重点领域和关键环节，全面深化创新创业教育的改革。一是要创新创业教育改革要解决认识问题，转变教育观念。二是要认真组织修订人才培养方案。三是要继续大力推进协同育人。四是要强化创新创业实践。五是要提升高校教师创新创业教育的教学能力。六是要改革学生教学管理。

林部长要求，狠抓落实、扎实推进高校创新创业教育改革。希望各地各高校要创造性地开展工作，持续推动这项改革落地生根。一要做好顶层设计。二要明确落实责任。三要加强条件保障。四要加强督导考核。最后，她鼓励长三角应用型高校先行先试，在服务国家、地方政府的经济社会发展和先进技术、先进文化创新等方面不断开拓高等教育创新创业改革工作的新局面，尽快形成规范经验，不断总结并大力推广。

作为“长三角地区应用型本科高校联盟”创始成员单位，我院还参加了联盟高校专题论坛，王金安副院长代表学院在论坛上发言，并着重介绍了我院创新创业教育特色和成果。

近年来，我院已构建面向全体学生，专业教育与创业教育相融合的创新创业教育体系，先后建成了以“课程、实训、竞赛、科研、创业园”为载体的创新创业教育平台；以项目主导的“课程项目-社会调查-学生科研-学科竞赛”四位一体创新训练模式。并依托经济与管理学科专业资源，构建了创业“启蒙教育、知识教学、模拟实训、经营实践、孵化落地”五层次、与专业教育各环节有机融合的创业教育模式，创新创业教育实行学分制管理，纳入培养方案，计入毕业学分。

本次会议为我院新时期进一步深化创新创业教育提供了良好学习机会，我院将以此为契机，通过学习借鉴最前沿的学科资讯、研究成果和兄弟院校宝贵经验，进一步优化创新创业教育内涵，凝练创新创业教育特色，提升学生创新创业能力，为谋划好“十三五”规划，实现“差异化、职业化、国际化”战略而努力奋斗。