4月22日下午，学生工作部在行政楼A218召开2024-2025学年第二学期“教学质量月”师生座谈会。此次座谈会旨在深入了解教学实际情况，提升教学质量，促进师生之间的交流与沟通。会议由学工部负责人主持，相关任课老师、教学秘书和学生代表参加座谈会。

座谈会上，学生代表们积极发言，围绕课程设置、教学方法、实践教学等多个方面提出了自己的看法和建议。有的学生提到，部分课程理论性过强，希望能增加更多与实际应用结合的案例讲解，增加师生互动的比重；有的学生希望在实践课程中，能够拥有更多自主操作的机会，以提升自身的动手能力；还有学生表示传统讲授式教学略显枯燥，期待能更多采用小组讨论、项目式学习等互动性强的教学模式，激发学习热情。针对学生们提出的问题和建议，任课老师们认真聆听并逐一进行了详细解答。老师们表示，将根据学生的反馈及时调整教学方法，通过多种策略吸引大家的注意力，增强课堂互动性，从而提高课堂“抬头率”。

学工部负责人在总结发言中强调，教学质量是学校发展的生命线，学工部一直高度重视教学质量的提升。此次座谈会为教师和学生之间搭建了一个良好的沟通平台，后续将对大家提出的意见和建议进行梳理和分析，制定切实可行的改进措施。学工部会以此次座谈会为契机，充分发挥开课部门的责任担当，锚定课程建设核心任务，从优化课程体系、更新教学内容、创新教学方法等多维度发力，扎实推进课程改革与建设工作，切实提升教学质量。